江苏大学附属学校2011----2012学年第二学期德育工作计划

一、指导思想与理念

1．基于《省委办公厅省政府办公厅转发省文明委关于〈江苏省未成年人思想道德建设三年提升行动计划（2010—2012年）〉的通知》的通知以及镇江市德育工作要求和学校2012年总体工作要求，本学期继续以“良好行为习惯养成”为主要内容，以实现“快乐和谐、求实求是、开拓创新、追求卓越”为目标，倡导“严格+真情”、“合格+特长”、“社会化与个性化和谐发展”的教育、管理模式，主张以“信任替代权威、科学与人本结合”、 “让每一个人都拥有尊严与活力”，努力把江苏大学附属学校建设成有理想的、富有情趣的、有浪漫的学校。

二、具体工作目标

1.以“养成教育——良好习惯伴我行”为基本内容，以《中小学日常行为规范》以及镇江市中小学“学生行为规范示范学校”标准为准绳，切实使良好习惯养成落到实处。

2.以“校园文化——快乐和谐、求实求是、开拓创新、追求卓越”为落脚点，关注孩子的心理成长，高质、高效地开展“我们的节日”和“孩子们的节日”主题活动及“五爱”教育活动；认真开展读书、实践、征文主题活动。

3.以“铸就特色——校本课程促发展”为宗旨，注重德育的美学特征，从大处着眼，从小处着手，更加重视特质生的培养，让强势、强项特质生更强，让弱势、弱项特质生得到相适应地提升。继续推进、完善班级“阶梯管理”模式；竭力建设一支即有德育理论水平，更有实践德育综合能力的教师队伍；办好家长学校，形成师生、家校共进，各育并举的德育工作格局。

三、各月重点工作

二月：　

1. 学校大型活动：“我们的节日•元宵节”活动；

2. 交流寒假主题活动；

3. 学校、班级制定学期德育计划；

4. 行为习惯养成、安全教育；

5. 上学期“优秀班级”评定；

6. 读书活动

7. 镇江市第四届中小学生艺术展演活动：领会精神，确定方向

8. 节水活动

9. 市属、片区活动：制定、上交计划。

三月：

 1. 班级特色活动：“学雷锋日”、“三•八”感恩活动、“植树节”活动；

2. 家长学校系列活动：家长沙龙

3. 初三集体心理辅导；

4. 成立学生社团并开始活动——合唱团、舞蹈队、民乐团等等；

5. 少先队新队员“入队前教育”；

6. 行为习惯养成、安全、环境教育；

7. 读书活动。

四月：

1. 校级活动:“我们的节日•清明节”系列活动——入队仪式、扫墓；

2. 家长学校系列活动：全校期中家长会；

 3. 社会实践活动：春游；

 4. 二、三月“文明班级”的评定；

 5. 社团活动的开展；

 6. “入团”前教育：申请、团课；

 7. 行为习惯养成、安全、环境教育；

8. 结合“4.23”镇江解放日开展“红领巾寻访红色足迹”小记者采访活动。

五月：

1.六一庆祝活动准备月：（1）节目排练、（2）主持词的撰写、（3）主持人训练、（4）节目审查、彩排；

2. 五四青年节的入团仪式；

3. 家长学校系列活动；家长沙龙

4. 行为习惯养成、安全、环境教育；

5. 四月“文明班级”的评定；

6. 读书活动：《美德少年》江大附校征文演讲比赛、市演讲比赛；

7. 京口区“三好生、优秀学干、特长生、先进集体、特色中队”等评选；

 8.纪念五一劳动节活动，开展“孝敬父母——感恩行动”主题教育；

 9. 读书活动：市“红领巾读书征文活动”、 市“文明美德伴我成长”演讲征文比赛

 10.市第二十四届科普宣传周、全民科技周活动；

六月：

1. 学校大型活动： 六一庆祝活动；

2. 班级特色活动：“我们的节日•端午节”、“环境日”、“禁毒日”活动；

3. 家长学校“与孩子同行 亲子共成长”系列活动：小学部毕业典礼；

6. 五月“文明班级”及学期“优秀班级“的评定；

7. 优秀班主任的评选；

8. 行为习惯养成、安全教育；

9. “6·26”毒品预防教育系列活动；毒品预防教育师资培训

10. 中学毕业典礼；

11.学期总结：学生评语、学校、班级总结。  

备注：红领巾电视台节目本学期从六（1）开始，顺延。

                                                           2/5/2012