第三周德育重点工作

一、   中小学生行为习惯养成教育：教室内课桌凳等物品摆放整齐、有序。

    在随查中，我们很多班级椅子归位、桌面整齐做得非常好！如果教室的物品以及课桌里物品摆放再重视一些就更好了。谢谢！

二、“学生行为规范示范校”复审评估工作：德育处会同教务处完成复审评估表：（1）3月4号报校长室审核；（2）3月5日报所属教育主管部门，并在校园网上公示。

三、各班根据学校计划完成“班级计划”，并上交至蒋俊、朱扬丹处；上学期优秀班级评定。

四、家长沙龙: 1. 内容：“做智慧、幸福的父母”第二期；   2.年级：一年级

3. 主持：皮庆媛  赵美华老师    4. 时间：周五下午三点。5.负责人：郭明萍  周国强

五、社团建设工作: 各班周五班会课“头脑风暴”，讨论师生可以、需要建设什么样的社团 （以相同或相近的兴趣、爱好、特长、信念、观点或自身需求自发成立为基础）。

1.主要任务：以“让每一名学生每学期至少参加一个学生社团”为目标。原则上90%以上的学生应参与社团，60%以上教师应参与指导社团活动，社团建设要与课程改革、校本课程建设、社会实践、社区服务紧密结合。

2.社团类别：（1）语言文学类社团（文学、诗句、经典诵读、童谣、英语、演讲、节目主持等）；（2）体育类社团（田径、武术、球类、棋类、游泳、体操、轮滑游戏等）；（3）艺术类社团（书法、篆刻、声乐、舞蹈、器乐、模特、戏剧、小品、美术、摄影、雕塑、陶艺等）；（4）科技类社团（小发明小创造、科技探究、天文、航模、计算机、机器人、电子报刊等）；（5）综合实践与社区服务类社团（“小桔灯”志愿者服务、心理健康、地理、集邮、动漫、古迹民俗探究、军事爱好、交通、法制、环保、禁毒等）。

3. 社团管理：（1）社团成立、登记与注销：成立筹备组——制定章程——提出申请——批准成立——吸收成员——举行选举——宣布成立——上报备案。（2）各校每周至少安排一次社团活动的时间。

4. 社团的奖励制度：（1）市区教育局每年进行登记、注册和综合评估；原则上每学年评选命名一批优秀社团、先进个人）；（2）社团优秀指导教师在评先评优、职称晋升等方面应优先考虑，具体办法由各校自行规定。（选自镇教办发﹝2013﹞19号文）

六、班级特色活动：学雷锋日活动。

七、2013年优秀童谣作品征集评选活动：1.主办：市委宣传部、文明办、市教育局、市团市委、市妇联。2.推荐标准：（1）童谣内容要充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣；（2）鼓励创作弘扬雷锋精神，热爱志愿服务，体现爱党爱国爱家乡情感的优秀童谣作品。3.参评对象：教师、家长和儿童文学作家及社会各界人士积极参与创作。 4.参评时间：3月20日报文明办。市优秀童谣入围作品60首，其中一等奖10首，二等奖20首，三等奖30首。获得一等奖的作品上报省文明办，参加全省评选，作为推荐参加全国第四届优秀童谣作品征集活动的候选作品。

八、红领巾电视台节目：班级——六（2)；负责人——章冬翠、朱扬丹、徐舒简

九、校执勤生会议：时间——周二中午1:10分分别在小学部四楼语音室、中学部一楼会议室准时进行。