第三周德育重点工作

一、中小学生行为习惯养成教育：

    用眼睛和他人沟通；

二、班级特色活动：

    中秋节、九一八事变纪念日；

三、附校50周年校庆庆典节目排练；

四、家长沙龙：

班级——四（2）班；

负责人——皮庆媛、石红梅。

 

附：团体辅导《举手仪式》

一、活动目的：

1. 让学生体验坚持所需要的耐心和毅力，培养学生的意志力；

2. 让学生认识到意志力的培养要从小事做起。

二、活动道具：

计时器

三、活动程序：

1. 按队列站立，每个人的两只手臂伸直向胸前平举，身体不准晃动，坚持10分钟（教师可根据学生实际情况选择时间长短），看谁能坚持到最后；

2. 团体分享：当时间过了一半的时候，你有什么感受？

3. 在坚持的过程中遇到了哪些困难，你是如何克服的？

4. 你觉得这个活动对你的学习与生活有什么启发？

四、提示：

1. 主持人本人最好也参与这个游戏，和学生一起体验；

2. 游戏过程中，主持人可在学生举手的时候播放一些激励性的歌曲或音乐，也可喊一些激励的口号等。

3. 可能有些同学难以坚持到最后，究其原因就是缺乏坚强的意志。无论是学业的成功还是理想的追求，其中肯定会遇到很多挫折和困难，这时候千万别轻言放弃，培养自己坚强的意志是走向成功的一个前提。通过这个简单的游戏，可以让学生反思自己在平时是否有坚强的意志，做事情是否能善始善终，坚持到底。