2013——2014学年（上）江大附属学校周德育重点工作

第一周德育重点工作

一、           中小学生行为习惯养成教育：

    本周定为习惯养成、巩固周，惜时。

二、           各班根据学校计划完成“班级计划”；

三、 升旗仪式训练：1.鼓队——六年级，负责人——朱扬丹；

                  2.升旗手——八年级

四、新生入学教育：一年级——章冬翠，周国强； 七年级——王萌  皮庆媛；

五、德育橱窗：负责人——皮庆媛  朱扬丹   蒋俊

六、上交暑假活动的征文等；

七、中学部校黑板报：七年级；  大队部黑板报——宣传委员

八、组织收看开学第一课；

九、校庆节目排练启动。

 

 

附：团体心理辅导《一分钟的价值》

一、活动目的：

1. 让学生意识到生命是由每分每秒组成的，热爱生命就要从珍惜每分每秒开始；

2. 利用好每一分钟，在有限的时间里创造出其应有的价值。

二、活动道具：计时器、白纸、笔。

三、活动程序：

1. 分组，每组5——6人，选出小组长，记录员；

2. 主持人提出讨论的问题：一分钟能做多少事？

3. 小组讨论；

4. 全班交流。

四、提示：

1. 主持人应尽可能激发学生对一分钟价值的挖掘，让他们重新认识日常生活学习中的每一分钟。

2. 有的同学可能觉得这个话题没什么意思，“这个道理人人都懂”……引领重点，懂得道理仅仅是第一步，把道理落实到自己的行动中，才是真正的懂得道理，也才有可能取得成功。

3. “一分钟可以背10个单词”、“一分钟可以做50个俯卧撑”、“考试时，一分钟可以快速做完至少一道选择题”、“一分钟，可以发表简短的激情演讲”、“一分钟，在操场上跑300米没问题”、“足球赛，关键时刻，一分钟内可以进一个球”……

一分钟能做什么，答案无限。尽管如此，一分钟能做的事情还是极其有限的，无论我们如何抓紧，它还是很快就会过去。但我们的生命就是由无数个一分钟组成的，如果我们珍惜每一个一分钟，学会将其化零为整，那许多个一分钟就能干出很多伟大的事情。