第十八周德育重点工作

     一、 中小学生行为习惯养成教育：

          校园及校门人行道上请推车前行，切勿骑车！同时注意自行车在校车棚摆放整齐。谢谢！

     二、 年终教师“教育职责”模块考核。

     三、 “少年礼仪”、“合唱《最好的未来》”参加镇江市“网民节”颁奖晚会演出。负责人：皮庆媛、朱扬丹、杨晓然

     四、 学校“新年趣味运动会”：各班按时、按要求积极、主动、热情参与。

     五、 “心理健康教育”工作总结并将总结上交市属学校心理健康教育中心组。

    附：团体辅导《多元排队》

    一、活动目的：

        1. 通过“多元排队”，让学生寻找一个客观、真实的自我；

        2. 根据自己在“多元排队”中所处的不同位置，让学生明确自己的客观地位，消除对自己的过高或过低评价；

        3. 悦纳自己、欣赏他人，学会扬长避短。

   二、活动程序：

        1. 全体学生围成一个圆圈，大家面向圆心站立；

        2. 主持人宣布排队开始，大家根据某一特征要求调整自己的位置。在调整过程中，不允许用语言交流；

        （1）首先请大家按各自高矮排队，高个子排在主持人左边，按顺时针方向从高到矮依次排列；

        （2）按出生年、月、日的顺序排队，最大的排在主持人左边，按顺时针方向从大到小依次排列；

        （3）请按体重排队，最重的排在主持人左边，按顺时针方向重大到轻依次排列；

        （4）每次排完后，都通过说出自己的身高、年龄、体重来检查是否有人排错了队，排错者需要说明理由，大家一起帮助澄清。

    三、注意：主持人要敏锐地抓住“多元排队”中典型的案例进行分析。