近日，附属学校2025-2026学年科技月活动圆满落幕，活动以“科技筑梦·至善前行”为主题，自2025年12月初启动，持续至2026年1月上旬，历时一个多月，全校学生共1700人次热情参与，本次科技月活动内容丰富，涵盖面广，为不同年龄段、不同兴趣特长的学生提供了广阔的展示舞台。

“科学小论文” 比赛中，4-8年级的同学们聚焦“生活中的科学”，从“火龙果变色奥秘”到“不同光照对植物生长的影响”，用严谨的探究和流畅的笔触，展现了观察生活、求解真知的科学素养。

“科技小发明、小制作” 比赛则是创意与实操的狂欢。低年级同学制作的“太阳能小屋”“仿生机械手”充满奇思；中高年级学生创造的“自动浇灌系统”“脉冲发射枪”等作品，则巧妙融合了科学原理与现实应用，体现了“巧手创新，至善至美”的活动主题。

“小小创客：乐高拼搭挑战赛” ，以“至善乐园 创意工程师”为主题，深受低年级同学喜爱。小选手们运用齿轮、杠杆等机械原理，搭建出会动的摩天轮、可开合的桥梁，在游戏中初探工程与结构的奥秘。

“科学幻想画” 比赛则放飞了孩子们的想象力，一幅幅描绘“未来世界”的画卷，色彩斑斓，构思奇特，体现了科技与艺术的奇妙融合。

“科学知识竞赛” 活动贯穿整个科技月。1-8年级学生全员参加，每个孩子都参加了班级海选，最终各班派出两个代表队参加年级决赛，决赛中，必答题环节孩子们稳扎稳打，抢答题环节争分夺秒，风险题环节更是巅峰挑战，充分检验了同学们的知识广度、应变能力与团队协作精神。

“科学闯关” 活动更具实践挑战性，1-4年级同学们在“纸飞机远航”“魔方复原”“纸桥承重”中体验基础科学的乐趣；5-8年级的队员们则直面“声光电之谜”，在固体传声、共振解谜、光影迷宫和电路拆弹等关卡中，综合运用物理知识，团队合作破解难题。

本次科技月特别设置了系列编程赛事。1-3年级的 “程序小医生” 在Scratch世界中排查漏洞，修复程序；4-8年级的 “代码小先锋” 则在Python平台过关斩将，比拼逻辑与算法；C++“码动校园，智创未来” 挑战赛，则要求选手围绕校园场景解决实际问题，展现了较高的编程实践与工程设计能力。

在科技月闭幕式上，学校对在各项赛事中表现优异的集体和个人进行了隆重表彰。一份份奖状、一座座奖杯，不仅是对同学们智慧与汗水的肯定，更是对科学精神的褒奖。众多优秀作品与竞赛瞬间，通过校园大屏幕、线上平台等方式进行了集中呈现，成为全校师生共同回味与学习的宝贵资源。

本次科技月活动的成功举办，激发了孩子们的好奇心与探索欲，在他们心中播下了热爱科学、勇于创新的种子，也为学校江苏省基础教育内涵建设项目《大中小协同支撑九年一贯制学校科学教育实践研究》的深入推进提供了鲜活的学生样本与实践基础。未来，我校将继续依托江苏大学优质资源，持续开展形式多样的科学教育活动，为培养具有科学家潜质的新时代少年奠定坚实基础。