第七周（4月5日至10日）

1．  六年级毕业生填写情况调查表，核查信息；

2．  小学部教研组反馈作业检查情况；

3．  “关爱杯”英语演讲决赛阶段的准备工作；

4．  组织教师做好参加区英语“跨文化”主题教学活动；

5．  中学部语文组校内公开课活动；

6．  中学部做好物化实验强化辅导方案及考前工作安排；

7．  学生作业规范要求相关制度的制定；

8．  英语口语正式考试报名；

9．  中小学生行为习惯养成教育：卫生——多关注保洁区，如厕后洗手；读写姿势——树典型，集中力量抓（请主动申报）；

10．              附校习惯养成分层项目的培养：1—3年级：用眼睛与他人沟通；4—6年级：倾听；7—9年级：有条理；

11．              班级特色活动；

12．              升旗仪式——升旗手：七（1）班；鼓队：六（1）；负责人：张莉莉  徐兰青  蒋俊   朱扬丹 ；

13．              “德育”校本教材实践——班级“团体心理辅导”；

14．              参加市属学校心理健康教育中心组研修活动；

15．              “中国学生发展核心素养”征求意见工作——学校研讨，研讨结果上报市德育处；

16．               “江苏大学年鉴（2015）相关工作；

17．              日常维修；

18．              完成生物实验室自来水管维修；

19．              灭火器安全检查；

20．              完成购买消毒物品申请单上报等；

21．              向后勤处申请在中学409室加装隔音隔断；