第十九周（1月3日至8日）

1．  综合学科完成考查；

2．  小学部共同体材料上报：按有效细节管理、课堂优质提效、德育品牌凸显、教师发展培养、学校特色五方面构画内容；

3．  年终绩效考核；

4．  做好学学期结束工作安排；

5．  九年级学生口语测试训练；

6．  期末考试工作安排；

7．  组织教职工参加公需知识培训考试；

8．  中小学生行为习惯养成教育——靠右行：请各班进行专项训练（进校门处、楼梯、楼道里）；拒绝零食进校园：请关注，有反复；置物有序：巡视；主动问好：再提升；课间不追逐打闹：训练；

9．  附校习惯养成分层项目的培养——1—3年级：用眼睛与他人沟通；4—6年级：倾听；7—9年级：有条理。

10．              周五班会学生综合素质评定；

11．              班级特色活动；

12．              班主任评语审核——负责人：中学部  蒋 俊，小学部：朱扬丹；

13．              升旗手和国旗下演讲的训练——班  级：四（1）班，负责人：章冬翠  蒋 俊  朱扬丹；

14．              班主任周工作计划、班级日志检查——负责人：中学部  蒋 俊，小学部：朱扬丹；

15．              “牵手洋姐姐，快乐看世界”活动申请表汇总交到海外学院——负责人：朱扬丹；

16．              “缤纷冬日”——寒假学生主体活动方案——负责人：蒋 俊；

17．              日常维修；

18．              小学美术室网络线加装卡管；

19．              消防设施检查；

20．              自然实验室进水管维修；

21．              配合后勤处粉刷门卫室内外墙；

22．              周三下午附校班子及其成员述职；

23．              做好学期结束的相关工作；