病毒无情人有爱 附校师生战“疫”情

“师在网这头，生在网那端。日日教生不见生，共享网络课。此‘疫’何时休？此忧何时解？只愿生心从师心，定圆师生愿。”“疫”情面前，附校师生共同演绎战“疫”动人篇章。

“本是欢声笑语的校园，本是书声琅琅的课堂，突如其来的病毒，将全体师生推到台后屏前。云直播、晓黑板、希沃白、智教育、腾讯课堂，是素昧平生的体验。做课件、备教案、上直播、隔空批作业，挑灯夜战到天明。”这是自2月10日线上教学开展以来整一周的附校人的生活。

在防控新型冠状病毒肺炎疫情的特殊时期里，在保障师生生命安全和身体健康的前提下做到“离校不离教、停课不停学”，附校根据省、市、区各级教育行政部门的通知，根据市教育局网络课堂教学管理工作研讨会精神，以在线直播课堂与市智教育在线学习相结合的方式，积极有效地开展线上教育教学工作。

师生间“近在咫尺却又远在天涯”，为了确保陌生的直播课堂能最有效的抓住学生的心神，全体教师自2月4日接受了线上教育平台技术的培训开始，就不分昼夜地进行授课操作测试，面对线上人数过多平台出现停滞等各种突发状况群策群力，灵活运用多种线上教育平台，有的老师甚至置换了家里的电子设备。

在此期间，学校多次通过召开视频会议、音频会议的形式，落实附校关于2020年春学期延期开学期间开展线上教育教学工作的实施方案。一方面，明确线上教学工作的各项要求，尤其强调了毕业班的工作要求；另一方面，广泛听取教师们的意见，解决工作执行过程中出现的问题并予以协调；同时向家长和学生发放告家长书、课程表、作息时间表、学习记录表等，促进教师、学生、家长齐心协力做好线上教学准备。

2月10日，八、九年级教师率先进行线上直播教学，第一天线上教学正式开始，各个年级老师们的在线教学有序进行，所有线上课程全部顺利完成，同时所有学生在各自家长的监督下有序进行线下学习。这种非常时期不得已而为之的教学模式同样得到了附校学生的喜爱和家长的充分肯定，特别是对附校老师们的敬业、钻研精神的点赞，“首战告捷”更加坚定了老师们网络授课的信心。

到2月14日，附校师生的网络教学已经如火如荼地进行了整整一周，在这一周里，每一节直播课都牵动着网络的两端，这头是老师，那端是学生和家长；在这一周里，每一个日夜都在发生着令人感动的教学故事；在这一周里，附校老师收到最多的是家长的赞誉。这一切的背后，是附校老师浓浓的爱生如子之情，这一份爱生之情让我们的老师在面对突如其来的全新线上教学时，表现出无比的英勇。

老师们制定教学计划，设计教学方案，实施教学步骤，完善教学内容，批改学生作业，检测教学效果，交流教学得失，分享教学故事。这一切，附校学生和家长的反响最有说服力，这一周的班级群里，除了老师对学生的学习关心，就是家长对老师的高度赞扬和不舍。用何老师的话说，“这是没有黑板的课堂，这是电波传达爱意。知识与关爱汇成一股股暖流，涓涓注入学生的心田”。这次“疫”情，让附校老师、学生和家长的心团聚得更加紧密。

在“疫”情面前，附校教师团队，从“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”出发，全力保障“离校不离教，停课不停学”，在家长的积极配合下，附校的学生努力达成老师的教学目标。我们坚信，在附校“智慧团队”的领导下，附校师生和家长，一如既往，戮力合作，一定能打赢“疫情硬仗”，毕业班再次决胜中考。