我校教师在京口区《“让童年在劳动中闪光”劳动案例》评比中喜获一等奖

为了进一步推进《劳动》课程的实施，提高学校和教师对《劳动》课程的认识，提升《劳动》学科教学质量和组织实施的水平，京口区教师发展中心召开了小学《劳动》课程媒体式案例评比活动。

我校孙旖旎老师认真归纳总结了劳动实践活动，在校领导的亲切关怀和组内教师的帮助下，汇报的《让童年在劳动中闪光——江苏大学附属学校农业生产劳动案例展示》从京口区众多优秀案例中评选中脱颖而出，荣获一等奖。

此次活动案例围绕学校劳动教育的特色课程“24节气耕读文化教育”展开，从劳动目标、使用资源及24节气耕读文化种植活动过程来阐述，分享了各年级段的种植活动情况。我校依托江大资源，将劳动教育落实到丰富的课程活动中去，不仅让学生感受到劳动的快乐，也了解到了关于农业科技的信息，在孩子心中种下了农业劳动兴国的思想。

近年来，我校正积极探索具有本校特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，打造具有江大附校特色的劳动教育新生态。