一、  切实加强学校学期结束的常规管理

1、  严格执行课程计划、教学计划，认真组织好各学科的复习，教导处要对各学科的课程计划执行情

况进行一次全面检查，不得随意增减课时和改变课程计划加重学生的课业负担，小学新授课结束时间为2011年12月31日，本学期上课总天数为97天。

2、  精心组织各类考试。期末考试时间：小学1月12日上午数学、英语，下午语文。其他学科的考

查在总复习期间（1月4日~1月11日）妥善合理地安排。中学1月12、13日。教导处要认真组织好各学科的考试，严肃考风考纪，严格评分标准，认真组织教师进行阅卷和试卷分析，小学1月12日下午数学、英语13日全天语文集中阅卷。中学各科教师自行安排阅卷时间。

3、  认真做好学生的考核评定工作。班主任要认真填写学生素质报告单，做到实事求是，确保评定质

量，全面反映学生的发展状况，小学评语必须经校长室审阅后填入报告书和学籍卡，学生操行等第为“优秀、良好、及格、不及格”，皮庆媛（一、二、三年级），陶筱青（四、五、六年级）。

4、  各部门做好资料收集、整理、归档工作。

5、  高度重视学校安全保卫工作。各部门要认真做好学期结束及寒假期间的师生安全教育和学校安全

保卫工作，确保师生安全度假。放假前，总务部门要对校舍设备进行全面彻底的安全检查，重点对微机室、实验室、办公室部位进行查水、查电、查防盗设施。及时消除安全隐患，确保学校财产和师生生命安全。对贵重物品要集中妥善保管。班主任老师结合学期结束工作，在学生中进行安全教育，增强安全和自我保护意识，自觉遵守燃放烟花、爆竹的相关规定，尤其在注意交通、用电、用气等安全。

二、  科学合理地安排学生寒假生活，使学生过一个健康、愉快、文明、安全的寒假

1、  进一步落实“减负”工作责任。要严格执行教育部、省教育厅和市教育局有关减轻中小学生过重

课业负担、全面实施素质教育的规定，假期中学生以休息为主，假期作业布置要精选、适量，并通过各种方式及时了解学生在家学习情况。德育处组织开展健康有益的学生假期活动。加强对教师队伍的管理。教师要适当利用寒假时间，认真学习新课改理论和业务知识，坚持备好一周课。

2、小学近期安排：（1）、1月11日总务处上午9：00教研室领试卷。

（2）、1月11日前各班上报语、数、外学科寒假作业内容，交教导处审核。

（3）、1月12日期末考试（上午：数学、英语，下午：语文）。1月12日（下午）、13日（全天）阅卷

（4）、1月13日评选“十佳”、“三好”学生，名单上报大队部和总务处（查看公物损坏情况，评优名单报体育老师处审核后上报）。

（5）、1月15日上午交试卷分析表及各类表格、教师用书。1月15日下午召开学生学期结束会，发放成绩报告单。

3、中学近期安排：（1）、1月11日前教务处做好期末试卷的准备工作，监考表见附校网教务处通知。

（2）、12日前班主任将评语操行等第交皮庆媛审核。14日下午前教师将期末考试成绩交班主任（电子稿）。

3、1月15日上午九点前班主任将本班期末成绩汇总电子稿交教务处、任课教师将试卷分析表交教务处。下午教务处负责汇总学校期末成绩上报。

4、15日前各班做好评选“十佳”、“三好”学生工作，名单上报德育处和总务处（查看公物损坏情况，评优名单报体育老师处审核后上报）。

5、15日下午各班组织好学生大扫除，发放成绩报告单。

三、其他工作安排：

1、放假前学校组织相关人员进行全校安全检查。总务处负责各班公物核对核查和财产登记工作。

2、1月16日上午10：00教师结束会。

3、根据苏教基[2009]34号文，《省教育厅关于进一步规范中小学考试问题的通知》中规定：各类考试的结果均为学生的个人隐私，学校应将学生成绩单独通知学生本人。任何班级、学校、部门或个人都不得以张贴、宣读、传阅、手机短信、网络等任何形式公布学生的分数、名次等考试结果，请教师严格遵守。

4、寒假从2012年1月17日开始至2月5日结束，学生2月6日上午8：00报到注册，教师2月5日下午3：00报到，校行政人员2月4日下午3：00报到。

                                                                         校长室

                                                                        2012-1-6