第七周德育重点工作

一、  行为习惯养成教育：靠右行——从训练、总结中来

1. 经过大家努力有了很大的进展了，特别是小学部，上下楼梯靠右行情况较好，孩子们都在相互提醒呢。

2. 靠右行的深刻意义在于安全：上周五、六年级的孩子开始讨论和实践排队的合理性与科学性，即：

（1）在走廊排队好还是在教室排队好？大家经过实践得出：在教室排队更合理；

（2）下楼梯是单行快还是双行快？为避免楼层的汇合带来的矛盾，单行更迅速（特别是突发事件时）；

（3）每个公共教室的进出也要有固定路线。

3. 校务会决定在5月11号进行全校性的安全演练，为了演练的实效性与深入性，请各班让同学一起参与商讨演练的路线和策略等，“金点子”请汇集到德育处。

二、  行动就是一个开始——附校人续写“雷锋日记”

并不需要把责任当作是艰巨的任务，夸下海口以许诺未免信誓旦旦。九（2）班周新宇同学对于班级值日的认真把履行责任看做理所应当。每每周一五节课后，学生走尽了，天也黑了，他依然洗黑板，擦讲台，扫教室……于是，我们便知道，从来就没什么伟大的事摆在面前，自始至终的面对，就有了名为责任的坚持！

三、 红领巾电视台节目：四（2）班；负责人——卢玉华   朱扬丹。

四、“3.22世界水日”班级特色活动。

五、 一年级少先队新队员入队工作：

1.  大队部审阅个人申请书并批复，负责人——朱扬丹

2.  仪式训练：

（1）时间——周五班队活动；

（2）内容——进出场与佩戴红领巾、宣誓等；

（3）班级——一（1）、一（2）、五（1）、五（2）

（4）负责人——纪琴  陈庆丽  徐兰青  章冬翠  朱扬丹

“用一个值得相信的梦想武装自己吧”，

这句话无疑是人类手中最有力的武器。