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江大附校优秀教研组评价指标
作者:夏文祥    信息来源:校长室     点击数:    更新时间:2010/06/06

江大附校优秀教研组评价指标

 

(试行稿)

 

评 价 指 标

 

自评

 

校评

 

教学常规

 

35%

 

组内教师能认真履行岗位职责,符合教学五认真的要求,课堂效率高,教学效果好;没有无故缺课、擅自离岗、调课等责任事故,无不尊重学生人格、体罚学生等现象;按学校要求征订教辅资料;(20)

 

 

 

各类教学质量测试中,成绩突出;(15)

 

 

 

教研常规35%

 

每学期组内教研活动不少于5次(不包括听课、评课),且内容充实,有成效;(15)

 

 

 

能够主动承担各类公开课、示范课;每学期组内教师每人开设校内公开课(市骨干教师开设观摩课、校骨干教师开设研讨课)不少于1节(女50周岁、男55周岁以上除外),并有听课、评课记录;每学期组内教师校内听课每人不少于8节;(20)

 

计划、总结10%

 

学期初有切实可行的教研计划,期末有高质量的教研总结,组内教师有教学计划并按规定进度组织教学;按规定上交各种教科研材料;(10)

 

 

 

教学研究20%

 

组内教师认真撰写论文,积极参加教育系统的论文评选;

 

 

 

有校级以上教学研究课题,有一定的实施水平,每学期有实施的过程性材料;(10)

 

 

 

成绩加分

 

组内教师获教育部门的表彰(校级1分,市级2-4分,省级4-6分);

 

组内教师开设市级以上公开课(1分),市级评优课获奖(1-3分),省级评优课获奖(3-5分);

 

 

 

综合评价

 

 

 

 

 

教研组                     教研组长                  填表日期                   

 

备注:有侮辱、体罚学生等现象及严重教学事故的不参与评优。

 

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