江大附校优秀教研组评价指标
(试行稿)
评 价 指 标 |
自评 |
校评 |
教学常规 35% |
组内教师能认真履行岗位职责,符合教学五认真的要求,课堂效率高,教学效果好;没有无故缺课、擅自离岗、调课等责任事故,无不尊重学生人格、体罚学生等现象;按学校要求征订教辅资料;(20) |
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各类教学质量测试中,成绩突出;(15) |
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教研常规35% |
每学期组内教研活动不少于5次(不包括听课、评课),且内容充实,有成效;(15) |
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能够主动承担各类公开课、示范课;每学期组内教师每人开设校内公开课(市骨干教师开设观摩课、校骨干教师开设研讨课)不少于1节(女50周岁、男55周岁以上除外),并有听课、评课记录;每学期组内教师校内听课每人不少于8节;(20) |
计划、总结10% |
学期初有切实可行的教研计划,期末有高质量的教研总结,组内教师有教学计划并按规定进度组织教学;按规定上交各种教科研材料;(10) |
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教学研究20% |
组内教师认真撰写论文,积极参加教育系统的论文评选; |
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有校级以上教学研究课题,有一定的实施水平,每学期有实施的过程性材料;(10) |
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成绩加分 |
组内教师获教育部门的表彰(校级1分,市级2-4分,省级4-6分); 组内教师开设市级以上公开课(1分),市级评优课获奖(1-3分),省级评优课获奖(3-5分); |
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综合评价 |
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教研组 教研组长 填表日期
备注:有侮辱、体罚学生等现象及严重教学事故的不参与评优。